Etapa del bebé 4 - 6 meses.

Desarrollo Motor 

• Controla el movimiento de la cabeza

• Se puede sostener sentado, recargado en algo

• Manipula los objetos y aparece el reflejo de prensar que le permite asirlos.

• Estira los brazos con la mano abierta para agarrar objetos

• Juega con sus manos por largo tiempo y le interesa lo que con ellas puede hacer

• Acostado boca abajo es capas de voltearse

• Comienza a arrastrarse y a utilizar sus brazos y manos para cambiar de posición

• Se lleva a la boca todos los objetos

• En el 6º mes se voltea boca arriba y boca abajo a su antojo

• Se sostiene sentado con ayuda

• Algunos bebés aprenden a gatear

• Toma los objetos con ambas manos y lo puede transportar de una a otra mano y puede asirlos de diversas formas 

Desarrollo Sensorial 

• En el 4º mes es capas de enfocar diferentes distancias, su visión es binocular

• Observa detenidamente como abre y cierra sus manos

• Voltea la cabeza y los ojos al seguir el movimiento de una persona

• En el 5º mes se interesa por los objetos que hay en su habitación y fija su mirada en la ventana

• En el 6º mes su visión es muy parecida a la del adulto

• En el 4º mes su capacidad auditiva ya ha sido desarrollada

• Reacciona a sonidos de alegría y se tranquiliza con la música suave

• Desarrolla preferencias por sabores más fuertes

Desarrollo Cognitivo 

• El niño comienza a realizar acciones buscando una respuesta: mueve la sonaja y suena y eso es lo que aprende

• Se da cuenta que usando su mano logra muchas cosas nuevas

• Distingue algunas características de los objetos como la forma y el peso

• Se sorprende ante la relación de sus actos con resultados externos: toca algún objeto y éste se mueve o hace ruido

• Durante el quinto mes toma mas conciencia de sí mismo y comienza a reconocer su cuerpo como propio: se toca los pies, muerde sus deditos etc.

• Comienza a utilizar su inteligencia para aprender más: sabe que puede alcanzar los objetos y manipularlos; esto lo lleva a nuevas experiencias

• Se da cuenta que si ríe o llora logrará llamar la atención

• Al 6º mes el niño ha desarrollado el 50 de su capacidad cerebral

• También se inicia la permanencia del objeto, o sea, logra tener memoria de los objetos aunque no los vea

• Sus movimientos ya no son reflejos, ahora son voluntarios

• Repite las acciones varias veces

• Logra identificar que hacen los objetos que ya conoce: la sonaja suena, la pelota rueda etc.

• Inicia el conocimiento de conceptos como forma, tamaño, espacio

Desarrollo del Lenguaje 

• Comienza el balbuceo a manera de interacción con otras personas

• Responde a sonidos humanos con sonidos propios

• Está interesado en hacer nuevos sonidos en distintos tonos

• Emite los sonidos vocálico y algunas consonantes

• Responde a sonidos deliberadamente

• Pronuncia monosílabas como: ma., ma, da, de, etc.

• Al final del 6º mes podrá pronunciar las 5 vocales

Desarrollo Socio-afectivo 

• Reconoce a su madre, visual y auditivamente

• Llora y reacciona con miedo ante situaciones extrañas

• Se pone serio ante los extraños

• Se reconoce en el espejo y se emociona cuando se mira en él

• Tiene 2 ó 3 juguetes preferidos y es capaz de jugar 

de 15 a 20 minutos continuos

•Ya duerme toda la noche ininterrumpidamente

• Al 5º mes comienza a sonreír

• Se resiste a que le quiten sus juguetes

• Reconoce sonidos y voces al escucharlos 

• Se muestra contento ante situaciones de su agrado

• Reconoce las voces de todos los familiares

• Le gusta que lo carguen en brazos